2018年10月17日至20日，“蒲公英行動”全國城鄉(xiang) 美術教育與(yu) 教師培養(yang) 論壇”在湖南第一師範學院東(dong) 方紅校區和長沙師範學院北校區美術與(yu) 設計學院舉(ju) 辦。本次活動包括“全國鄉(xiang) 村教育美術師資培養(yang) 暨高校誌願者美育論壇”、“第三屆全國城鄉(xiang) 中小學美術教研論壇暨蒲公英種子教師培訓”、“牧雲(yun) 蒲公英行動夏令營成果展覽以及全國兒(er) 童版畫、兒(er) 童陶藝作品邀請展”三個(ge) 部分。
論壇開幕式
“全國鄉(xiang) 村教育美術師資培養(yang) 暨高校誌願者美育論壇”，由亞(ya) 洲美術教育研究發展中心、bv伟德官网登录少兒(er) 美術藝委會(hui) 、蒲公英行動美術教研員專(zhuan) 項課題組、湖南第一師範學院、長沙師範學院聯合主辦，湖南第一師範學院美術與(yu) 設計學院承辦，湖南美術出版社協辦。來自全國各地30餘(yu) 所高校、20餘(yu) 所中小學和研究機構的150餘(yu) 位專(zhuan) 家學者、教師，圍繞鄉(xiang) 村教育美術師資培養(yang) 議題開展研討並交流心得。討論的內(nei) 容涵蓋了鄉(xiang) 村教育美術師資培訓、學校美術教育與(yu) 民間美術傳(chuan) 承、鄉(xiang) 村美育夏令營暨教師工作坊模式探索等話題。
“第三屆全國城鄉(xiang) 中小學美術教研論壇暨蒲公英種子教師培訓”和“牧雲(yun) 蒲公英行動夏令營成果展覽以及全國兒(er) 童版畫、兒(er) 童陶藝作品邀請展”，由bv伟德官网登录少兒(er) 美術藝委會(hui) 和“蒲公英行動”美術教育項目組等單位主辦，長沙師範學院承辦，在長沙師範學院北校區美術與(yu) 設計學院舉(ju) 行。參與(yu) 這次論壇的人員有鄉(xiang) 村實驗點校校長、教研員和骨幹教師以及夏令營項目團隊的送展人員，還有國培計劃西藏班的美術骨幹教師，以及國內(nei) 部分城市校內(nei) 外美術教師共計200餘(yu) 人。其間就進一步培養(yang) 和凝聚鄉(xiang) 村學校藝術教育的力量、安排鄉(xiang) 村骨幹教師兒(er) 童陶藝及兒(er) 童版畫的教學培訓展開了討論，組織進行長沙市小學美術教學觀摩說課，為(wei) 偏遠鄉(xiang) 村教師與(yu) 城市校內(nei) 外美術教師的互動對話搭建了一塊難得的平台。
本次論壇根據《全麵深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，理解和落實“好教育源自於(yu) 好老師”，促進高校美術教育專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 鄉(xiang) 村教育培養(yang) 合格師資，推動高校關(guan) 注鄉(xiang) 村教育推進非遺文化進校園、民間美術進課堂，全麵深入探索鄉(xiang) 村學校藝術教育的途徑與(yu) 方法，麵向全國邀集有關(guan) 高校共同研討鄉(xiang) 村學校美術師資培養(yang) ，推動鄉(xiang) 村藝術教育工作方式。論壇立足於(yu) 高師美術教育專(zhuan) 業(ye) ，探討農(nong) 村學校美術師資培養(yang) ，總結和推廣“蒲公英行動”高校青年誌願者經驗，推進高校美術教育專(zhuan) 業(ye) 的發展與(yu) 研究，同時將發起成立“全國高校蒲公英誌願者美育聯盟。”
bv伟德官网登录少兒(er) 美術藝委會(hui) 主任尹少淳評價(jia) 這次活動：“我們(men) 秉持蒲公英行動的一貫宗旨，同時也貫徹習(xi) 近平總書(shu) 記的給中央美術學院八位老教授的回信精神，以美術教育達成美育之任務，以美育塑造美好心靈，弘揚中華美育精神，讓祖國城鄉(xiang) 的青少年身心都健康成長。”
展覽現場
10月20日下午，在長沙師範學院美術與(yu) 設計學院的展廳內(nei) ，召開了“全國少兒(er) 陶藝、版畫作品展暨2018牧雲(yun) 蒲公英行動夏令營成果展”，展出作品來自於(yu) 今年暑假，分布於(yu) 全國8個(ge) 省、12個(ge) 留守兒(er) 童和外來工子女的美育夏令營。這個(ge) 展區使我們(men) 直觀形象地感受到蒲公英行動的文化，通過對本土藝術資源的發掘，充分利用當地自然材料，采用美術的方式，培養(yang) 鄉(xiang) 村孩子對於(yu) 本民族文化的認同，樹立他們(men) 的文化自信。展覽將持續到11月3日。
bv伟德官网登录少兒(er) 美術藝委會(hui) 委員、蒲公英行動總指揮陳衛和表示：“透過這些展覽作品，我們(men) 能夠真切地感受到夏令營中激動人心、精彩紛呈的教學過程。在社會(hui) 日益物質化和高科技日新月異的時代，蒲公英行動堅持自己的理念和方式，用最簡單的材料和方式完成各種看似無用的作品！以不產(chan) 生經濟效益的藝術教學，催生具有高度和深度的精神思想。這是真正的藝術教育，這才是我們(men) 時代所需要的美育。”
與(yu) 會(hui) 嘉賓合影
供稿/少兒(er) 美術藝委會(hui)
編輯審校/藝委會(hui) 工作處